以“深学实悟”红色百年铸魂行动；“深耕厚植”乡村振兴助力行动；“深融共迎”北京冬奥宣讲行动为主题的暑期社会实践活动正如火如荼开展着。目前项目已经进展到中期啦，下面让我们来一起看看信息学院各实践小队取得了哪些阶段性的成果吧～
PART1
各小队实践活动进展and下步计划
一.红色基因薪火相传宣讲团1
针对此次暑期外出实践活动，此小组进行了前期的准备工作，首先对小组成员进行了分工安排，其次小组成员做了活动的设想与规划，现做如下汇报：
郑琛：收集抗战老兵们的红色故事素材，深刻理解故事背后的意义，学习他们的红色精神，撰写宣讲稿。通过宣讲勉励我们青年不忘历史，珍惜现在来之不易的生活，砥砺前行，以史为鉴、开创未来。
叶景：通过抗战老兵亲身的讲述，使我们更好的学习和体会红色的革命精神，从而传承红色精神，还可以提出抗战老兵对于现在新一代的青年人有什么话想说（期待或嘱托）。
刘晓晨：日程安排：25 观看抗日革命圣地，通过文物去学习去感受；26 27 拜访抗日老兵，听老兵讲述故事，体现中国人的气魄与魅力。28 29 给青少年讲述老兵们的故事。学习了老兵们的故事，一代代传承。
李献强：记录抗战老兵的真实生活。从他们的亲口讲述中学习和体会红色革命精神是什么样的精神，并且将这些以图片和视频的方式记录下来，带到学校让更多的同学学习这种精神。
吴晓薇：去红色革命根据地了解老兵的故事，可以去采访当地老党员，然后通过我们了解到的故事，对老兵、老党员红色故事的宣讲，更好的传承红色基因。
张喆：在此项走进抗战老兵的社会实践中，我们应该在传播事迹后，对于红色故事的倾听者们的心态进行认真调研。考察我们的行动是否可以使大家的红色意识更加深刻，大家的党员意识是否有提升。
张智维：确立主题故事线，在活动中协助团队摄影负责人进行补充拍摄，每日对已有素材整理归类，缺失元素及时补充。在后期制作中集合团队智慧，突出重点发扬创新，努力生成优秀作品。
陈兴格：了解到这些老兵的故事，再用符合现代人接受的语言方式去向他们讲述，从中使新一代人了解那一代老兵的红色基因，理解他们的信仰，力求打造同理心而去制造更多的机会传承红色基因。
赵宁宁：积极配合与辅助老师和队长的工作，选择老兵采访对象和具体的活动事项，提前安排好工作内容，按照分工给成员分配工作，组织和辅助成员的工作，总结活动内容和收获。
二.红色基因薪火相传宣讲团2-1
本团队暂定于8月25至8月29日，结合各支部红色1+1共建在北京各基层党委进行宣讲。前期准备工作如下：
1、团队内成员完成购买保险及签订承诺书等事宜；
2、团队内成员均已关注北京学联公众号并完成注册以及创建团队等事宜。
下步计划：确定具体实践地点以及具体内容。
三.京新有未
1.组内开会确定实践内容需求及措施（7月23日全组成员共同完成）
2.调查新疆莎车县的国情（组员刘静萱撰写）
3.实地调研玛纳斯包家店的情况，参与当地村集体规划的会议，采摘当地农民家售卖的圣女果进行品尝，随村干部访问当地家庭情况困难的牧民。（7月22日 小组成员张含露完成）
4.根据会议内容撰写调查问卷，发放问卷，填写问卷，做好统计工作（小组成员回建菊完成）
5.国情调研北京周边（小组成员于千千完成）
6.实地前往包家店采摘当地圣女果及油蟠桃后返回居住地进行售卖，后期将利润及部分实践经费用于对包家店困难群众的慰问（小组成员张含露完成）
四.助梦团队
助梦团队本着“科技兴农、扶农、助农”的初心，以最新“无界零售”的商业理念打开各地农业相关产品市场，采用线上线下+点对点物流结合的形式，帮助农户降低成本，增加销售量。
2021年7月23日—7月26日，以团队负责人侯茗语为首的三名成员组成调研先锋小队，先后来到了山东淄博、寿光、泰安、葫芦岛市等地进行实地考察，深入了解农户需求、难点，痛点。
中期调研成果:（1）在山东与十几户农户达成合作，未来将为农户提供基础农业技术、降低人工成本战略决策等全方面支持。
（2）与中农富通公司，蘑菇产业园等公司达成口头合作，将新型技术如数字化、自动化依据各方需求带进传统农户。与归园田居生态园，潍坊科技学院达成实际合作。
（3）深度了解到中国农业现状，可以将农业分为两种：传统农户、以及新兴科技型产业园。
下步措施：（1）与相关农业院校达成合作，在技术上解决农户难点问题。
（2）建立公众号，发表推送对农产品进行宣传。
（3）制作小程序，帮助农户线上售卖农产品。形成上下游关系合作，助力销售高品质农产品到京。
（4）继续收集基础农业信息，为未来奠定基础。
五.深入调研之就业跟踪调研团
此次暑期社会实践，本团队计划以走进优秀毕业生为切入点，从他们身上学习知识，获得启发，感悟他们的不一样的人生经历和成功历程，以此帮助我们树立明确的目标与管理，运用科学的方法，采取可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，提前做好毕业后的规划安排，降低试错成本，减少时间、精力、资金的浪费，不断修正前进的方向，找到最适合自己的道路。同时，大学生的学业规划以职业为导向，提前认识职场生活帮助我们更清楚地认知所需的专业知识技能，激励我们进一步做好学业安排。以下为深入调研之就业跟踪调研团实践活动开展日志：
1、本次团队实践暂定为京外开展，为了调研团队成员的安全，学校组织团队各成员购买保险，保障活动的顺利进行。
2、观看实践课程——北京物资学院“挑战杯”暑期社会实践系列名师直播大讲堂第一讲，学习社会实践如何选题与如何开展社会调研，为后期调研活动的开展做好准备。
3、为进一步提高2021年北京市“青年服务国家”社会实践活动影响力，不断强化实践团队管理，实时记录实践团队足迹，帮助高校呈现实践育人成效，构建量化考评实践育人新机制，探索全市大中专学生社会实践能力增值性评价，团市委组织团队成员使用北京市“青年服务国家”社会实践活动新媒体系统，实时上传活动进度及实践感悟。
下步措施：
（1）制作就业跟踪调研团队横幅，为受访者制作精美纪念品等；
（2）针对优秀毕业生的经历整理出实地调研时的采访问题；
（3）实地进行调查、专访。
六.豆汁焦圈队
豆汁焦圈社会实践小组选择了“深融共迎”北京冬奥宣讲行动的社会实践主题。希望通过我们的努力提升冬奥会在青年人群体中的影响力，呼吁更多的人在关注冬奥会的同时多多关注冬残奥会。
7.12-7.16组内线上讨论社会实践相关事宜，各成员提出自己的想法。在组长的组织下，确定了最终实践方案，并明确小组成员分工，将成员分为三个小组负责不同的方面。要求每个成员对于自己的工作心中有数，为后期的开展做前期准备工作。
7.19-7.23在“豆汁焦圈”公众号上发表两篇关于“感动冬奥”与“冬奥青年”的推送，并且转发至各社交平台以扩大影响力和公众传播力。小组制作线上的问卷调研，为宣讲做铺垫和了解。
7.21小组部分成员前往“国家速滑馆”实地调研：新场馆的建设对周围居民区的影响，对附近生态环境的影响，以及社会影响等......由于“国家速滑馆”并未对外开放，所以我们在附近的居民区分发问卷并向他们宣传北京冬奥会以及冬残奥会，并回收整理了问卷。
7.23-7.31对数据进行整理做中期汇报。
下步措施：
（1）对老场馆的新作用线下实地调研；
（2）继续运营公众号；
（3）结合问卷数据做线上冬奥精神，冬奥项目的宣讲活动。
七.航空报国队
7.13我们向北京青云测维科技有限公司展示了现有产品，获得了一定肯定，对方公司向我们讲述了民用、军用航空问题，共同讨论我们能做什么，将产品放在军用领域能实现什么功能。通过双方的交涉，对方公司展现出了合作意向，进一步与我们探讨合作问题。
希望未来我们可以提供空军新一代研发问题，具体涉及军用领域需要模拟器，模拟器招标，对方公司表示愿意引荐各大公司领导，并约定下次去飞机维修中心实地考察，了解战机。
7.14学校开展暑期实践出征仪式。
校团委张燕燕老师提出三点要求：
1.当地实践，不能当旅游项目。建党百年，体会和感受中国的成就，今天生活来之不易，树立制度自信。要做一个走心的社会实践。
2.结合不同主题，发挥所长。用所学知识，解决实际问题能力。如何社会调研，深入社会现象。信息，技术解决痛点。
3.参加实践后所得感触和成果需宣传出去。
7.15-7.19项目技术负责人对每个成员进行沟通，合理安排任务。
7.20航空报国队开展培训会议。项目技术指导周圣杰向我们讲述了项目内容——手机虚拟摇杆控制游戏。周圣杰首先是询问了大家对于控制游戏的了解程度并解决了组员们对其中的疑问和错误认识后，对项目进行深入阐述。周圣杰、张智超、丁自强分别对于这款游戏的编程系统、运行体系、系统框架上进行了具体代码和数据的介绍。
经过团队成员对于项目部分的选择和提问后。我们小组达成了共识。大家积极讨论，热切相应，在权衡大家的能力和兴趣之后，我们顺利完成分工。
7.21-7.31团队成员完成环境配置，并顺利编译运行。负责各部分开发人员完成短期内相应开发任务。
下步措施：
与公司领导人谈话确定开发方向，并更加细化团队成员的开发任务。在暑期实践中提高团队成员的实践能力。
八.笔尖上的祝福
笔尖上的祝福团队选择了“深学实悟”红色百年铸魂行动，作为本次暑期实践活动主题。
为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，我们投身社会付诸行动用实践出真知的理念，探究解决在推动党史学习的道路上，亟待解决的难题。
7.10-7.15：
1.广泛搜集党和政府的相关政策、学术论文、党史故事、英雄事迹、革命先烈以及有关新闻报道，完善自身知识储备。
2.确立初步调研地点，各自对当地的红色地标、英雄人物、英雄事迹、革命先烈、党史故事进行资料收集。
3.核实资料准确性，确保活动进行中出现的党史资料为正史（贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的树立正确党史观），内容具有教育意义。
4.联系合作方构建合作，初步确定活动成员、活动地点及活动时间，确保后期实践调研活动顺利进行。
5.设计调查问卷。
7.15-7.18：
制定具体活动方案，行程安排，购买车票，预订酒店、联系预订活动当天大巴等等。
7.19-7.24：
鉴于天气原因，对活动安排构思进行改动，推出实行了以下活动：
1.组织学生参观相关党史博物馆，寓教于乐，学习党史知识。
2.开办“我心中的中国”绘画活动，组织学生根据所学所得，将心中感悟绘制在纸上，以引发大家更深层次的思考。
3.收集画作，以及调查问卷。
4.与活动参与者进行交流访谈，询问其活动的具体开展情况， 涉及红色百年铸魂行动开展的活动形式、活动内容、活动的预期效果、学生以及市民的参与程度、活动的不足之处以及日后可以改进的部分。
下步措施：
（1）进一步开展红色地标写生活动。
（2）通过实践调查，书写活动报告，收集活动感想、意见。整合并审核作品、艺术成品，联系出版方，准备后续宣传活动。
（3）发放活动开展情况调查问卷，通过数据分析得到结果。
（4）整合调查资料。调研结束后，进行资料的整理、汇总与分析，形成初步成果。
（5）活动资料的再梳理。进一步梳理活动资料，关注其是否有出入部分，分析其可能原因， 讨论其是否有新情况的存在。
（6）全面反思与总结实践成果，撰写实践报告。
（7）围绕当前我国推动党史学习有效方式方法，形成政策咨询报告。
九.青协做得队
一、安排
小组原定7月-8月中旬进行有关党史，国史的相关展览的参观，但是受疫情影响，以及展览馆限流问题目前只完成了中国抗日战争纪念馆的参观，后续在疫情缓解后，我们还预计陆续完成国家博物馆，党史展览馆，中国美术馆建党百年展览的参观。在家我们也在研究线上参观展览馆。
关于宣传我们希望可以先做一些调查问卷，了解一下大家更能通过那种方式了解党史，尽我们所能把我们暑期了解到的相关知识进行宣传。预计会通过公众号进行宣传，如果可以剪辑视频更好。
二、参观
7.10我们全队前往中国抗日战争纪念馆进行参观，了解到了从建党，国共合作，抗日战争，解放战争，等等一系列事件，党和人民艰苦奋斗为我们换来了现在和平与繁荣。很多展品和介绍都能看到党在这些年中的很多决定是相当正确的，带领我们走向胜利。我们也会继续参观了解党史，争取可以向其他身边的朋友、同学介绍。
十.飞悦沙洲之绿奇客
近年来，沙尘暴等一系列沙漠化问题始终都是中国乃至整个世界都未能完全解决的自然问题。为了深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义“三农”思想，我们飞悦沙洲之绿奇客团队计划去到内蒙古的库布齐沙漠，去走进农村、感受农业、亲近农民，去体会沙漠的农村生活并实践到沙漠绿化中去，为植树农业贡献一份我们自己的力量，为沙漠带去一份我们团队的绿色，为祖国的事业增添一份属于我们学校的光彩！
以下摘自飞悦沙洲之绿奇客队实践活动开展日志：
7.30-8.3准备相应的关于“深耕厚植”、沙漠现状的调查问卷，转发、填写问卷。
8.5-8.7结合问卷调查结果，分析问卷，得出调查结论，为后续实践活动的开展做好铺垫。
8.28-9.1计划全队成员一起去到内蒙古库布齐沙漠，深入了解库布齐沙漠的现状，并进行防护林维护和浇水活动。
十一.新绿历程
前期准备：
前期首先是确定好参加这个活动的成员，都是各个学生党支部的学生骨干，根据大家的特长对大家进行这次活动的任务分配；其次根据大家的实际情况确定好出行的日期，目前暂定8月28-2月30日，并将这三日的出行具体时间、住宿、饮食和具体的活动进行了规划安排。
根据学校规定，外出时间需要每人签署安全承诺书，根据大家已放假返乡的实际情况，由大家知晓并授权我统一签署，如图所示；
鉴于穿沙时会暴晒于较强烈的紫外线之下和大家都没有实用的穿沙工具，院团委贴心的为大家提前购置了防晒衣和穿沙鞋套。
PART2
遇到的难题and心得体会
难题： 豆汁焦圈队：
1.有些场馆尚处于建设中，无法进入，只是在门口远远地拍了一张照片。
2.在宣传冬奥，进行线下问卷调查的时候，我们寻求路人帮我们填一份问卷，进行并不是很顺利，这一度使我们怀疑能否按时完成任务。
但是尽管如此，我们仍旧非常感谢这次活动过程中碰到的所有人，正是因为有了这形形色色的人们，我们的活动参与感极强。
新绿历程：
由于大部分参与的同学都没有沙漠旅行或者劳动的经历，面对沙漠可能出现的极端天气，如何安全又高效的带领同学穿沙，进行后期的植树活动是我们面临的一大难题。目前的准备是在给大家准备充足的穿沙物资以及应急药品，并且在出发前对同学们进行一定的实践培训和危险自救培训，保证同学们的人身安全.
心得： 豆汁焦圈队：
艰辛知人生，实践长才干。社会是一个能锻炼人的综合性大学，而社会实践，就是为了丰富我们的假期生活，让我们运用在学校所学的知识，有效地为社会服务，在实践中检验自我，体现自我价值，发现自己的不足而存在的。线下的社会实践，尤其让我感受到，在社会中要克服自己的胆怯，勇于去和别人沟通交流，这样才能让你更好地融入各个团体之中，无论是同学间的小团体还是社会这个大团体。大胆地交流会让你显得更加自信。
笔尖上的祝福：
1.在中国新时代的发展历程上，仍有大部分人认为科技与传统间存在着不可消除的矛盾。导致他们并不能真正理解历史的意义。
2.部分国人仍缺乏对自身历史文化的了解和关注。导致他们没有文化自信，而读不懂历史。
3.素质教育至今仍是小众的飨宴，大多数学生依旧饱受填鸭式教育之苦。使得历史学习变成了表面工夫，失去了深入的思考，缺失了对历史的理解与认识。
4.缺乏对历史的反思、用历史思维看现在的思维能力。导致人们并不能真正把握学习历史的作用及意义。
青协做得队：
在中国抗日战争纪念馆中，看着那一张张黑白的抗日照片和那一张张斑驳陈旧的书信，我仿佛看到了他们当时对抗日军时浴血奋战的场景。国家危机存亡时刻，无数的英雄的无畏壮举令我感动，无数的抗日先烈抛头颅洒热血，展现出中华儿女的爱国精神和不屈不挠的奉献精神。同时我也感受到了中华民族的聪明智慧，地道战、游击战、百团大战…他们用自己的聪明才智，团结各国人民，用自己的力量，振兴了中华民族，撑起了中华民族不屈的脊梁。作为新时代的我们，要热爱这个历尽劫难的祖国，珍惜来之不易的和平。当我们走在民族复兴的道路上时，我们应当时刻谨记团结奉献的抗日精神。把满腔爱国之情化为发愤学习的强大动力，为中华民族的伟大复兴而奋斗。
由于近期各地汛情、疫情形势复杂严峻，为了确保安全第 一，院团委决定继续暂停所有地区的线下暑期社会实践活动，具体恢复时间等待学校通知。让我们共同铸牢安全防线！
END
