2022年7月6、7日上午，信息学院以线上腾讯会议方式举行2021年新教师教学能力展示交流活动。会议邀请了北京市先进工作者、北京市教学名师田立平，我校教务处副处长郭茜莅临指导。我院王有副书记、工会主席秦惠林、系主任韩嵩、张海军、谭加博、齐凤华、赵东杰、薛菲等共同组成专家团队，19年、20年、21年新进教师共同参会，并由信息学院院长助理姜涛主持。
教学展示交流活动首先由21年新进教师依次进行现场展示，展示内容为选取下学期拟讲授课程进行5分钟说课，阐述教学设计思路，并选取其中的部分章节内容进行20分钟授课展示。专家团队针对每一位新教师的说课和教学展示进行点评。
计算机系多靖赟老师选取了《嵌入式系统》课程中的第八章多进程开发的内容进行说课与授课展示，导师赵东杰针对授课内容进行了点评，建议依据学生的先修课程适当调整课程难度。杨永丽老师针对《模式识别》课程中聚类分析的内容进行了生动的讲解，高云老师对《线性代数》课程进行了说课，详细说明了课程的目的意义、主要内容安排、教学方法和手段等。并对其中第三章矩阵的初等变换与线性方程组进行了授课展示。
大数据系李诗老师以《大学计算机基础C》课程为例，阐述了OBE模式下的课程设计思路，并选取第一章的部分内容进行了授课展示，张海军老师进行了点评，并对授课章节安排提出修改建议。张茜茜老师对《Linux操作系统》课程进行了说课，选取其中Linux系统概述内容进行授课展示。
统计系姜天英老师对《统计学》的第十章统计指数的前两节内容进行了授课演示，韩嵩老师进行了评价，认为总体上非常熟练，建议调整语速节奏、重点突出，课堂导入时长适当增加。李倩老师对该门课程的第五章平均指标进行教学展示，导师郭茜提出课程讲授节奏合适，但是课程示例应更多地结合实际问题，增强学生兴趣点。
专家团队针对授课形式、说课规范性、课程衔接性、语言表达、表情管理、熟练程度、课堂引例、设问与解答、板书展示、上课节奏、内容过渡、慕课衔接、课堂互动、PPT制作等多方面对每一位新进教师进行了综合点评，并提出改进建议。
最后，姜涛老师对所有老师的教学展示进行了总结并提出了改进方向，要求老师们总结经验与不足，并在活动后撰写教学反思、完善教案与课件。
