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信息学院学生思想政治工作实施细则(修订)

2019-01-08  点击:

信息学院专业使命教育的实施方案(修订)

为全面贯彻落实从严治党要求,持续加强学院基层党组织建设,巩固和拓展我院专业使命教育建设成果,根据《关于开展专业使命教育的决定》(物院党发〔2015〕24号)的工作要求,现制定信息学院专业使命教育实施方案如下。

一、工作目标

开展专业使命教育的目的在于将德育教育与专业教育将结合,以教师党支部为主体开展专业使命教育,自觉主动将思想政治教育特别是社会主义核心价值观的内容融入专业教育,将专业教育升华到专业使命教育,立德树人。通过第一课堂、第二课堂的全员、全方位、全过程育人,引导学生内化产生专业荣誉感与使命感,从而自觉实践“专业梦”助力“中国梦”的实现,以此达到全面提升人才培养质量,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的目标。

二、主要内容

1.专业在大学教育学科分类中的定位

2.专业知识构成

3.专业特点和学习方法

4.专业人才的职业素养和能力要求

5.专业人才在社会分工中的作用与地位

6.毕业就业去向

三、工作机制

1.学校党委、学院党委、教工支部三级组织管理

2.专业专任教师全员参与

3.聘请企业专家、技术人员、毕业学生

4.进课堂,贯穿四年专业学习

5.举办专题讲座

6.组织参观企业、实验室

7.开展社会调研实践活动

四、实施方案

1. 结合专业建设,推进专业使命教育进课堂

结合培养方案修订、教学改革等专业建设工作,进一步明确各专业人才培养目标与定位有效推动专业使命教育进课堂。一是开设《专业导论》课程,教师党支部配合专业负责人,立足专业使命教育设计好课程内容和授课方式。二是加强师德教育,以党员教师带动全体教师在第一课堂教学中有机融入专业使命教育的元素。

2.依托第二课堂,开展专业使命教育获得

加强教学与学生工作的合作,依托专业社团、专业竞赛、校外实习实践基地建设等第二课堂活动载体,创造性开展专业使命教育。一是由专业学生社团组织、教师党支部讲授,开展“为你开讲”活动,面向本专业学生进行专业使命教育。二是采取“走出去、请进来”的方式,在邀请校外专家、企业管理和技术人员进校园开展讲座的同时,引领学生走入企业、感悟行业、强化使命。

3.发挥学生党员的先锋模范作用,引领广大学生感知专业使命

在开展专业使命教育的过程中,需要学生党支部配合教工党支部,组织开展相关活动。积极以辩论、演讲、竞赛等方式,开展关于专业使命的交流研讨,充分发挥学生党员的先锋模范作用,带动全体学生树立和弘扬专业使命。

五、预期效果

1.学生对所学专业具有深入的认识与理解

2.学生热爱所学专业,努力学习

3.学生通过四年学习具有良好的职业素养和职业能力

4.学生具有明确的就业取向和恰当的就业定位

                                                        信息学院

                                                        2015年12月

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